W tym tygodniu Żabki odbyły kolejne zajęcia z projektu "ABC Ekonomii czyli pierwsze kroki w świecie finansów".  Tym razem  dzieci wysłuchały opowiadania pt. "Budżet domowy, co to takiego?". Podczas zajęc przedszkolaki  próbowały własnymi słowmi tłumaczyć takie pojęcia jak: budżet domowy, wydatki, dochód wypłata. Posługiwały sie również takimi  pojęciami  jak: nad, pod, po lewej stronie, po prawej oraz dokonywały obliczeń matematycznych. 

Żabki podczas kolejnych zajęć z cyklu ABC Ekomonii wysłuchały opowiadnia pt."Co to takiego reklama?", po wysłuchaniu którego probowały wytłumaczyć własnycmi słowami takie pojęcia jak reklama, promocja, hit. Podczas zajęc dzieci min. wykonywały obliczenia matematyczne na konkretach oraz   rozwijały umiejętność orientacji w przestrzeni. 

Żabki podczas ósmych zajęc z cyklu ABC Ekonomii wysłuchały opowiadania pt."Co to znaczy, że ktos jest biedny, próbowały własnymi słowami tłumaczyć takie pojecia jak biedny, bogaty oraz dlaczego wszyscy ludzie są równi i każdemu należy sie szacunek. Po przeprowadzonych  zajęciach dzieci  obejrzały krótkie przedstawienie  Teatrzyku  Bombonierka pt.  "Każdy jest inny"

Żabki podczas kolejnych zajęc z programu ABC Ekonomii wysłuchały opowiadania pt."Kto to jest wolontariusz" oraz  zapoznały sie z takimi pojecaimi  jak wolontariat i  wolontariusz. Dzieci podczas zajęciach potrafiły odpowiedzieć na pytanie "Dlaczego warto pomagac innym?", starały sie wymienić  przykłady bezinteresownej pomocy oraz dodawały i odejmowały na konkretach w podanycm zkresie . 

Dzieci z grup Liski i Żabki odwiedziły Miejską Bibliotekę Publiczną w Tucholi, gdzie miały okazję poznać jej funkcjonowanie oraz bogaty księgozbiór. Bibliotekarka, Pani Ania, opowiadała o książkach i zachęcała dzieci do ich wypożyczania oraz rozwijania zainteresowań czytelniczych. Następnie Pani Justyna przeczytała dzieciom wybraną książkę, co sprawiło im wiele radości i pozwoliło przenieść się w świat wyobraźni. Wizyta była bardzo udana i na długo pozostanie w pamięci dzieci.

W ostatnich dniach najstarsze przedszkolaki miały wyjątkową okazję przenieść się na ... wiejskie podwórko!. W ramach realizacji tematyki tygodnia "Co słychać na wiejskim podwórku?" odwiedziała nas Pani Wiktoria, która przyniosła ze sobą niezwykłych gości - kury oraz królika. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały ciekawostek na temat życia zwierząt w gospodarstwie , ich zwyczajów oraz sposobu opieki nad nimi. Najwięcej radości sprawiła możliwość bezpośredniego kontaktu ze zwierzętami - dzieci mogły je pogłaskać, przyjrzeć się im z bliska i przełamać ewentualne obawy. Spotkanie było nie tylko atrakcyjne, ale również bardzo wartościowe edukacyjnie. Serdecznie dziękujemy Pani Wiktorii za wizytę i wspaniałom lekcje przyrody!

W naszej grupie "Liski" zapanowała prawdziwa świąteczna atmosfera. Dzieci wzięły udział w uroczystym śniadanku wielkanocnym, podczas którego nie zabrakło wspólnego składania życzeń, rozmów o tradycjach oraz degustacji świątecznych przysmaków. Był to czas pełen radości, integracji i kształtowania pięknych, rodzinnych zwyczajów. Największą niespodzianką okazała się wizyta Zajączka Wielkanocnego który odwiedził dzieci i zostawił dla nich drobne upominki. Radości i uśmiechów było co niemiara! Dzieci z zaangażowaniem szukały niespodzianek i chętnie dzieliły się swoimi wrażeniami. To wyjatkowe spotkanie wprowadziło wszystkich w świąteczny nastrój i na długo pozostanie w naszej pamięci. Wesołych Świat Wielkanocnych!

W naszej placówce odbyły się wyjątkowe zajęcia otwarte z udziałem rodziców pod tytułem „Wiosenny ogród z Zajączkiem”. Było to radosne i pełne wiosennej energii spotkanie, które pozwoliło dzieciom wspólnie z najbliższymi uczestniczyć w kreatywnych zabawach i aktywnościach.

Podczas zajęć dzieci wraz z rodzicami odkrywały tajemnice wiosennego ogrodu – rozpoznawały pierwsze oznaki wiosny, sadziły rośliny oraz brały udział w zabawach ruchowych inspirowanych przygodami Zajączka. Nie zabrakło również wielu zadań do wykonania, dzieci odgadywaly zagadki, nazywały poszczególne części rośliny, a także rozpoznawały i segregowały kształty. 

Spotkanie było doskonałą okazją do integracji, wspólnego spędzenia czasu oraz obserwowania, jak dzieci rozwijają swoje umiejętności w atmosferze radości i współpracy. Dziękujemy wszystkim rodzicom za obecność i aktywny udział – wspólnie stworzyliśmy niezapomnianą, wiosenną atmosferę!

“Wędrująca książka”

Nasze kolejne zadanie z projektu Zabawa Sztuką polegało na wybraniu książki o tematyce związanej ze sztuką,
która będzie dostosowana do wieku dzieci i zorganizowanie akcji z wędrującą książką od domu do domu naszych przedszkolaków. Książka "Van Dog" Mikołaja Pasińskiego przypadła dzieciom do gusty. Zadanie to miało również na celu promowanie rodzinnego czytania.

 

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom tegorocznej edycji konkursu

„Eko-Ogród przyszłości 2026”

za przygotowanie i dostarczenie prac konkursowych. Każda z nich była wyrazem pomysłowości, zaangażowania oraz wrażliwości na piękno przyrody i potrzebę dbania o środowisko.

Z przyjemnością informujemy, że laureatami konkursu zostali:

I miejsce – Barbara Roeding (SP Raciąż),

II miejsce – Ida Ar (Przedszkole nr 1),

III miejsce – Hubert Tybora (SP Raciąż).

Wyróżnienia otrzymali:

Matylda Oszuścik (Przedszkole nr 1),

Julian Kempiński (Przedszkole nr 1).

Wszystkim laureatom i wyróżnionym serdecznie gratulujemy oraz życzymy kolejnych sukcesów.

Dziękujemy również wszystkim uczestnikom za udział w konkursie i wspólne promowanie postaw proekologicznych.

M. Cemka

W grupie „Żabki" odbyło się śniadanko wielkanocne, podczas którego, zgodnie z tradycją, dzieci podzieliły się jajkiem i złożyły sobie serdeczne życzenia. Na stole znalazły się różnorodne potrawy wielkanocne, które wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój. Po wspólnym śniadaniu udaliśmy się do ogrodu przedszkolnego, gdzie dzieci z radością poszukiwały prezentów od zajączka.

Przygotowując się do Świąt Wielkanocnych, Żabki  zasiały owies, o który codziennie troskliwie dbały. Regularnie go podlewały i pielęgnowały, aby na święta pięknie wyrósł. Dzięki temu mogły nauczyć się, jak właściwie opiekować się roślinami oraz obserwować ich wzrost.

W zwiążku ze zbliżającymi się Świetami Wielaknocnymi, grupę Jeżyki, odwiedził Zajączek wielknocny. Hasał po całym placu zabaw i zawitał do każdej przdszkolnej grupy. I zgodnie ze zwyczajem ukrył dla nas prezenty, które musieliśmy odnaleźć. Udało się to nam znkomicie. Dziękujemy Ci Zajączku!

W grupie „Wiewiórki” odbyło się uroczyste Śniadanie Wielkanocne, którego celem było kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi oraz integracja dzieci przy wspólnym stole. Przed rozpoczęciem śniadania dzieci zapoznały się z symboliką potraw wielkanocnych oraz przypomniały sobie najważniejsze tradycje świąteczne. Wspólnie przygotowały świąteczny stół, dbając o estetykę i odpowiednie ułożenie dekoracji. Na stole znalazły się tradycyjne potrawy wielkanocne. Podczas wspólnego śniadania panowała miła i radosna atmosfera. Dzieci miały okazję do rozmów o zwyczajach panujących w ich domach oraz dzielenia się świątecznymi doświadczeniami. Spotkanie sprzyjało wzmacnianiu więzi koleżeńskich oraz kształtowaniu umiejętności kulturalnego zachowania przy stole. W ogrodzie przedszkolnym odbyła się zabawa polegająca na poszukiwaniu Zajączka Wielkanocnego oraz ukrytych przez niego upominków. Po odnalezieniu upominków dzieci wspólnie oglądały prezenty oraz dzieliły się swoimi wrażeniami.

26 marca w grupie „Wiewiórki” odbyły się zajęcia otwarte dla Rodziców o tematyce wielkanocnej. Celem spotkania było zaprezentowanie form i metod pracy dydaktycznej oraz integracja Rodziców z dziećmi poprzez wspólne aktywności. Zajęcia rozpoczęły się od wysłuchania i omówienia historyjki obrazkowej związanej ze Świętami Wielkanocnymi, która wprowadziła dzieci w tematykę spotkania. Następnie dzieci uczestniczyły w zabawach matematycznych z wykorzystaniem pisanek, podczas których doskonaliły umiejętność liczenia, porównywania liczebności oraz klasyfikowania według określonych cech. Kolejnym elementem zajęć były zagadki dotyczące tradycji wielkanocnych, które rozwijały logiczne myślenie oraz poszerzały wiedzę dzieci na temat świąt. W części praktycznej dzieci wspólnie z Rodzicami siały rzeżuchę, poznając warunki potrzebne roślinom do wzrostu oraz rozwijając zainteresowania przyrodnicze. Na zakończenie uczestnicy ozdabiali styropianowe jajeczka, rozwijając kreatywność i sprawność manualną. Zajęcia przebiegały w miłej i radosnej atmosferze. Dzieci chętnie brały udział w proponowanych aktywnościach, a Rodzice mieli możliwość obserwowania pracy swoich dzieci oraz aktywnego uczestnictwa w zajęciach.

Wiosnę czuć już w powietrzu. Wokół mnóstwo zwiastunów tej pięknej pory roku. Jednym z nich są właśnie wiosenne kwiatki. W ramach zajęć przyrodniczch, grupa Jeżyki, posadziła bratki. Przy okazji dzieci dowiedziały się, co dla każdej roślinki jest niezbędne, aby mogła dobrze rosnąć. Efekty pracy Jeżyków można podziwiać przed wejściem do naszego przedszkola.